교육부(부총리 겸 교육부장관 이주호)는 교육 공공데이터에 대한 국민적 관심을 높이고, 학생의 데이터 분석 역량 제고를 위해 4월 8일(월)부터 ‘제6회 교육 공공데이터 분석‧활용대회’를 개최했다.
제6회 교육 공공데이터 분석·활용 대회 개최, 데이터에 관심 있는 학생과 일반인 모두 참여 가능
- 전년 대비 지역별 수상팀 21팀 → 82팀 확대, 서비스·상품 분야 신설
- 4. 8.(월) ~ 5. 31.(금)까지 공공데이터 분석·활용대회 누리집에서 온라인 접수
- 수상자상장(총 82팀), 상금(총 6,400만 원) 수여, 수상자 소속부상(100만 원 상당) 등 수여
| ※ 공공데이터 : 정부, 지방자치단체, 공공기관이 생성·보유하고 있는 데이터로, 개방된 데이터는 국민 누구나 사용 가능(영리적 목적으로도 재사용·재배포 가능) - 교육분야 주요 공공데이터 : 학교시설정보, 급식식단정보, 학원 및 교습소 현황, 폐교학교현황, 학교건강표본결과조사, 대학학과정보, 교육통계자료, 학구도정보 등 |
‘교육 공공데이터 분석·활용 대회’는 교육 분야 공공데이터를 활용한 창의적 아이디어 발굴 및 분석을 목적으로 2019년부터 매년 개최되고 있다. 특히, 올해 대회부터는 시도교육청과 공동주최하여 지역별 수상팀을 대폭 확대(21팀→82팀)하고, 새로운 교육 서비스 모델을 발굴하고 예비 창업자의 상품 홍보를 지원하기 위해 서비스/상품 분야를 신설하여 개최한다.
| ※ 전년도 우수사례 (분석분야, 최우수상) 학교 인근의 잠재적 어린이 보행 위험 구역 탐색과 해결 방안 제시(아이고) (아이디어분야, 최우수상) 클릭 한번으로 최신 수업자료를 인공지능이 만들어주는 플랫폼(SG상상공작소 |
본 대회는 △학생부(데이터분석, 아이디어 기획), △일반부(데이터분석, 아이디어 기획, 서비스/상품) 분야로 나누어 개최되며, 교육 공공데이터에 관심 있는 학생·일반인 등 누구나 참여할 수 있다.
선정 결과는 예비·1차 서면심사(6월)와 2차 발표심사(7월)를 거쳐 발표하고 분야별 수상자에게는 교육부장관상, 시도교육감상 등 상장(총 82팀)과 상금(총 6,400만 원)을 수여한다. 특히, 올해부터는 지원을 확대하여 대상팀(5개)의 소속(학교, 회사 등)에도 100만 원 상당의 부상 등을 수여한다.
신청 기간은 4월 8일부터 5월 31일까지이며 참가를 희망하는 사람은 ‘공공데이터 분석·활용대회’ 누리집*을 통해 온라인으로 접수할 수 있다. 참가 대상, 작품 규격, 과거 수상 출품 자료 등 세부 사항은 ‘공공데이터 분석·활용대회’, 교육부** 및 각 시도교육청 누리집에서 확인하면 된다.
* (공공데이터 분석·활용대회) https://edss.moe.go.kr, ** (교육부) https://www.moe.go.kr
제6회 교육 공공데이터 분석‧활용 대회 주요내용
o 공 모 명 : 제6회 교육 공동데이터 분석‧활용대회
o 공모부문 : 학생부(데이터분석, 아이디어 기획), 일반부(데이터분석, 아이디어기획, 서비스/상품)
o 공모자격 : 학생부(‘14년생 ~ ’06년생 청소년), 일반부(‘05년생 이전 출생)
o 접수방법 : 공모전 누리집 (edss.moe.go.kr) 온라인 접수
o 주최/주관 : 교육부‧시도교육청 / 한국교육학술정보원, 한국대학교육협의회, 한국교육개발원
o 주요일정
| 참가 신청 | ➡ | 예비 / 1차 심사 | ➡ | 본선진출작 사전공개검증 |
➡ | 1차 심사 결과 안내 | ➡ | 2차 심사 | ➡ | 최종 결과 안내 |
➡ | 최종 시상식 |
| 4.8.(월) ~5.31.(금) |
6.3.(월) ~6.14.(금) |
6.17.(월) ~6.26.(수) |
7.1.(월) | 7.8.(월) ~7.21.(일) |
7.29.(월) | 8.7.(수) | ||||||
| 온라인 | 서면심사 | 온라인 | 온라인 | 온·오프라인 | 온라인 | 오프라인 (예정) |
o 시상내역 (82팀, 6,400만원)
| 구분 | 학생부 | 일반부 | |||
| 데이터분석 | 아이디어 기획 | 데이터분석 | 아이디어 기획 | 서비스/상품 | |
| 대상 (교육부 장관상, 5팀) |
1팀 (300만원) |
1팀 (300만원) |
1팀 (300만원) |
1팀 (300만원) |
1팀 (300만원) |
| 최우수상 (시도교육감상, 주관기관장상, 37팀) |
17팀 (각100만원) |
17팀 (각100만원) |
1팀 (100만원) |
1팀 (100만원) |
1팀 (100만원) |
| 우수상 (시도교육감상, 후원기관장상, 40개팀) |
17팀 (각30만원) |
17팀 (각30만원) |
2팀 (각30만원) |
2팀 (각30만원) |
2팀 (각30만원) |
o 전년도 대회와 달라진점
| 구분 | 5회 대회(‘23년) | ⇨ | 6회 대회(‘24년) | |
| 개최 기관 |
o (주최) 교육부 o (주관) 한국교육학술정보원, 한국대학교육협의회, 한국교육개발원 |
o (주최) 교육부, 시도교육청 o (주관) 한국교육학술정보원, 한국대학교육협의회, 한국교육개발원 |
||
| 수상 | o 21팀, 1500만원 | o 82팀, 6400만원 o 소속학교(회사) 부상 지원, 100만원 |
||
| 분야 | o 리터러시, 분석, 아이디어 기획 | o (학생부) 데이터 분석, 아이디어 기획 (일반부) 데이터 분석, 아이디어 기획, 서비스/상품(신설) |
제5회 교육 공공데이터 분석활용대회 분야별 최종 선정작
□ (학생부) 데이터 분석 분야 (7팀)
| 시상 부문 | 팀명 | 작품명 |
| 최우수상(1) | 아이고 | 데이터 분석을 통한 학교 인근의 잠재적 어린이 보행 위험 구역 탐색과 해결방안 제시 |
| 우수상(2) | 공통분모 | K-다문화시대, 도움이 필요한 다문화 학생들을 찾아서! |
| 이데아 | 다양한 교육기회 제공을 위한 특목고 진학의 환경적 영향요인 분석과 특정지역 집중화 해소 방안 | |
| 장려상(2) | 햄버거 | 각 교육청에 따른 특수교육에 대한 인식 |
| EducationForKids | 지역별 데이터를 활용한 초등학교 원거리 통학의 요인 분석 | |
| 입상(2) | 학교1202 | 특수학교의 제공 공정성 확인 및 부족 해결 방안 |
| 기가막히조 | 대학교 계열별 미래전망 |
□ (일반부) 데이터 분석 분야(7팀)
| 시상 부문 | 팀명 | 작품명 |
| 최우수상(1) | P.J.S | 충청남도 학교 주변 보행자를 위한 교통안전 리스크 분석 및 대응 시스템 안정도 예측 모델 개발 |
| 우수상(2) | 마광학자 | 인접 중학교 학교폭력이 초등학교 학교폭력에 미치는 외부 효과 탐색 : Sutherland의 차별접촉이론을 중심으로 |
| DS-IR | 대학 간 공유·협력 활성화를 위한 네트워크 풀(Network Pool) 제안: 주성분 분석과 군집 분석을 중심으로 | |
| 장려상(2) | 데이터 매지션 | 경기도교육청 중심 다문화 초등학생들 중심의 한국어 랭귀지 교실(Language School: K-SL) 受容性을 높이는 공간데이터 분석 |
| FOR 직업교육 | 4차 산업 인재 양성을 위한 특성화고 방향 제시 | |
| 입상(2) | K SCI-EDU | 네트워크 텍스트 분석과 토픽모델링을 활용한 과학(영재)고 교육활동 평가 분석 |
| 세종 | After Covid-19, 학력 저하 극복을 위한 전략 제언 : 국가수준 학업성취도 평가 데이터와 언론 보도 분석 |
□ 창업 아이디어 분야 (7팀)
| 시상 부문 | 팀명 | 작품명 |
| 최우수상(1) | SG상상공작소 | 수업 준비 지원 인공지능 플랫폼 : ZIDO (범정부 활용대회 추천 대상) |
| 우수상(2) | 코코 | 행복한 진로설계 : 행진, AI기반 특성화고 추천 시스템 |
| 연두해요 | 공공·학교도서관 연계를 통한 독서 활성화 어플, 연두 | |
| 장려상(2) | 하와정 | 아동의 역사체험학습 및 교육을 촉진하기 위한 서비스 |
| 프리텐다드 | 고등학생의 독서 흥미 유발을 위한 소셜 플랫폼: 다독다독 | |
| 입상(2) | 다정한국인 | 다문화 가정의 디지털 정보활용 교육의 해답, ‘다정해’ |
| Tim Cook | 다문화 가정의 하루가 시작되는 게시판 [다정하게] |
※ 과거 수상작의 작품집은 활용대회 누리집(edss.moe.go.kr)에서 확인할 수 있습니다.